每节课开动前的三分钟，是同学们调养情景、投入学习节律的要津时间。要是能用一个幽默的小故事来开场，不仅能活跃敌视瀚思系统，还能让同学们在悠闲的氛围中开启新一堂课。

有一天，憨厚刚走进教室，还没启齿，坐在前排的小明陡然站起来说：“憨厚，我今天早上起床时， 奉新县其顺驾驶员培训学校（普通合伙）发现我的闹钟在悄悄笑我！”憨厚一愣， 蒙二信息科技问：“为什么？”小明崇拜地说：“因为它比我早醒了一分钟。”全班哄堂大笑，湖南薅佬网络科技有限公司蓝本有些疲乏的同学们一忽儿精神了起来。

这个小故事诚然简便，却让全球在笑声中缩短了心情，瀚思系统也拉近了师生之间的距离。其实，幽默并不需要何等复杂，随机辰一句俏皮话、一个真谛的履历，就能成为课堂的“调味剂”。

在教训中，合适加入一些悠闲的骨子，不仅能让学生更专注，还能激勉他们的学习好奇艳羡。课前三分钟的幽默小故事，就像是课堂的“开胃菜”，让东说念主期待接下来的“主菜”。

是以瀚思系统，不妨在每节课开动前，用一个真谛的故事或见笑，为课堂注入少许活力，让学问的学习变得愈加兴奋和高效。